降低論文查重率是一門學問”，最根本的是要借鑒而非復制粘貼。

論文查重率一直是畢業生的心頭大患”，每到畢業季學生嘴里念叨的不是畢業快樂，而是你的查重率是多少”、過了沒有”。2019年以前論文查重率的要求還沒現在這么嚴，文史類專業的學生的日子還比較好過。問題是2019年翟天臨博士”在直播中翻車”，直接暴露他學術造假的事實：一個連中國學術”都不知道的博士，細思極恐，起碼說明他的本科畢業論文，研究生畢業論文都是代筆”。一個造假的學生居然能獲得博士學位，這是匪夷所思的。翟天臨本人固然有責任，但高校不能逃避自身存在的問題。

2019年以后各大高校和科研院所對畢業生的論文要求嚴了很多，變化最大的就是查重率。理科生還好，大多數情況下有實驗數據作分析，對實驗數據的分析不容易撞車”。文史類專業就不一樣了，他們寫畢業論文幾乎是借鑒他人文獻，查重率的要求一嚴他們就很難通過。比如理科生百試不爽的變換順序”一招便能躲過學術查重，可文史類專業如何將遵義會議”這一專有名詞顛倒順序？更何況文史類專業的論文中遍地是專有名詞。

此外，高校中還流傳著一個神奇”的方法，不知真假。將畢業論文翻譯成韓文，再翻譯回中文，這樣一來查重率會降低不少；將重復部分以圖片形式呈現在論文中是把雙刃劍”，這對降低查重率非常有用，但會減少論文字數，相當于是殺敵一千，自損八百”。

論文查重率看重的是創新點，只要找到創新點就能展開自己的論述，重復率自然會降低。

首先論文應該是自己寫的，而且論文的知識點應該有自己總結，不要和任何教材書一樣，可以降低論文查重率。

要想降低論文的查重率最有效的辦法就是完全用自己組織的文字去表達觀點，因為每個人的思維過程不同，寫出來的文字也會有差異，也可以再查過一次后針對重復率比較高的語句進行個性化改動

對自己撰寫的論文要多審查和修改，分析自己論文的字句，不要出現常用的專業術語表達方式，可以提取圖文進行數據歸納，選擇學術論文較少的選題

降低查重率的方法

1、如果的確是經典的句子，就用上標的尾注的方式，在參考文獻中表達出來。

2、如果是一般的引用，就采用羅嗦法，將原句中省略的主語、謂語、等等添加全，反正哪怕多一個字，就是勝利。

3、也可以采用橫刀法，將一些句子的成分，去除，用一些代詞替代。

4、或者是用洋鬼子法，將原文中的洋名，是中文的，就直接用英文，是英文的直接用中文。

5、如果是引用，在引用標號后，不要輕易使用句號，如果寫了句號，句號后面的就是剽竊了，所以，引用沒有結束前，盡量使用分號。有些人將引用的上標放在了句號后面，這是不對的，應該在句號之前。

6、可以將文字轉換為表格、表格基本是查重不了的，文字變成圖形、表格變成圖形，一目了然，絕對不會檢查出是重復剽竊了。

以上就是對降低畢業論文查重率的方法介紹。因為paperpaper查重的數據庫只是字符的匹配，無法做到中英文的匹配。洋為中用，自古就是這樣。

1、最重要的是，我們知道該系統是學術數據庫中第一個與學位論文和學術期刊相比較的系統，因此論文的剛撰寫時應盡可能不要參考文獻學術中的文章，并嘗試選擇一些未被學術收錄的文章。

2、對于每個大學，并非所有論文都會參與學術數據庫。許多校園都有自己的學位論文數據庫，所有這些都是內部材料。我們可以利用校園內部資源的優勢來參考寫作。

3、參考文獻下載國外著名期刊，翻譯后正確使用。但它會造成很多壞處。

4、根據學術查重報告，類似的來源可以看到相似的句子內容，然后用自己的語言進行修改，盡量修改波動大點，因為學術13個單詞連續相似就會標記紅色。

5、使用學術只能檢測文本，并且可以將重復部分轉換為圖片、表、公式修飾符修改等方法。

6、了解學術檢測原理，將13個單詞標記為紅色，我們可以添加錯別字，這種只能少量使用，因為錯別字太多盲審是不可能通過的！