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高校學(xué)術(shù)不端依據(jù)什么處罰 學(xué)術(shù)不端行為會(huì)受到哪些處罰？
學(xué)術(shù)不端行為會(huì)受到哪些處罰？
研究人員過(guò)去會(huì)因自己的學(xué)術(shù)不端行為受到警示，但當(dāng)共同守則落定后，將會(huì)面臨很?chē)?yán)格的處罰。 以前那些未納入懲戒范圍的輕度學(xué)術(shù)不端行為之后應(yīng)該受到法則的約束。 在科技部和社科院的牽頭下，必須要在科研機(jī)構(gòu)中建立起誠(chéng)信制度。
高校學(xué)術(shù)不端行為有哪些？
根據(jù)中國(guó)教育部2009年3月公布的《教育部關(guān)于嚴(yán)肅處理高等學(xué)校學(xué)術(shù)不端行為的通知》，將高等學(xué)校中以下7項(xiàng)，被列為學(xué)術(shù)不端的行為：1.抄襲、剽竊、侵吞他人學(xué)術(shù)成果；2.篡改他人學(xué)術(shù)成果；3.偽造或者篡改數(shù)據(jù)、文獻(xiàn)，捏造事實(shí)；4.偽造注釋?zhuān)?.未參加創(chuàng)作，在他人學(xué)術(shù)成果上署名;6.未經(jīng)他人許可，不當(dāng)使用他人署名；7.其他學(xué)術(shù)不端行為。 教育部相關(guān)通知截圖（來(lái)自教育部官方網(wǎng)站）
教育部關(guān)于嚴(yán)肅處理高等學(xué)校學(xué)術(shù)不端行為的通知是什么？
2009年3月19日，教育部發(fā)布了《關(guān)于嚴(yán)肅處理高等學(xué)校學(xué)術(shù)不端行為的通知》。 《通知》對(duì)學(xué)術(shù)不端行為進(jìn)行了具體界定，包括：（一）抄襲、剽竊、侵吞他人學(xué)術(shù)成果；（二）篡改他人學(xué)術(shù)成果；（三）偽造或者篡改數(shù)據(jù)、文獻(xiàn)，捏造事實(shí)；（四）偽造注釋?zhuān)唬ㄎ澹┪磪⒓觿?chuàng)作，在他人學(xué)術(shù)成果上署名;（六）未經(jīng)他人許可，不當(dāng)使用他人署名；（七）其他學(xué)術(shù)不端行為。 這是教育部文件的第一條，它對(duì)學(xué)術(shù)不端行為作了界定。 《通知》主要不僅僅是為了界定學(xué)術(shù)不端，而是要對(duì)如何治理、懲處和預(yù)防學(xué)術(shù)不端作出要求，拿出措施，提出政策。 在《通知》第二條中要求：高校對(duì)本校有關(guān)機(jī)構(gòu)或者個(gè)人的學(xué)術(shù)不端行為的查處負(fù)有直接責(zé)任。
高等學(xué)校如何受理學(xué)術(shù)不端行為的舉報(bào)？
第十二條 高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)明確具體部門(mén)，負(fù)責(zé)受理社會(huì)組織、個(gè)人對(duì)本校教學(xué)科研人員、管理人員及學(xué)生學(xué)術(shù)不端行為的舉報(bào)；有條件的，可以設(shè)立專(zhuān)門(mén)崗位或者指定專(zhuān)人，負(fù)責(zé)學(xué)術(shù)誠(chéng)信和不端行為舉報(bào)相關(guān)事宜的咨詢、受理、調(diào)查等工作。 第十三條 對(duì)學(xué)術(shù)不端行為的舉報(bào)，一般應(yīng)當(dāng)以書(shū)面方式實(shí)名提出，并符合下列條件： （三）有客觀的證據(jù)材料或者查證線索。 以匿名方式舉報(bào)，但事實(shí)清楚、證據(jù)充分或者線索明確的，高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)視情況予以受理。 第十四條 高等學(xué)校對(duì)媒體公開(kāi)報(bào)道、其他學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)或者社會(huì)組織主動(dòng)披露的涉及本校人員的學(xué)術(shù)不端行為，應(yīng)當(dāng)依據(jù)職權(quán)，主動(dòng)進(jìn)行調(diào)查處理。 第十五條 高等學(xué)校受理機(jī)構(gòu)認(rèn)為舉報(bào)材料符合條件的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)作出受理決定，并通知舉報(bào)人。 不予受理的，應(yīng)當(dāng)書(shū)面說(shuō)明理由。