論文的重復(fù)率當(dāng)然是越低越好論文學(xué)術(shù)查重太低會(huì)怎么樣，如果重復(fù)率過高論文學(xué)術(shù)查重太低會(huì)怎么樣，這篇論文就過不了查重論文學(xué)術(shù)查重太低會(huì)怎么樣，那么就屬于不合格的論文。

3論文再次查重合格的畢業(yè)論文論文學(xué)術(shù)查重太低會(huì)怎么樣，就可以申請(qǐng)參與畢業(yè)論文答辯了，學(xué)校教務(wù)處會(huì)安排將論文統(tǒng)一進(jìn)行打印，然后傳達(dá)至學(xué)生所在的專業(yè)學(xué)院班級(jí)，為大學(xué)生的論文答辯做好準(zhǔn)備4如果畢業(yè)論文再次查重，其重復(fù)率檢測(cè)仍然不合格的話。

這個(gè)沒有影響的，因?yàn)槿绻愕恼撐牟橹兀?strong>論文學(xué)術(shù)查重太低會(huì)怎么樣他的這個(gè)重復(fù)率很低的話，說明他都是你自己寫的這個(gè)時(shí)候沒有什么大的影響，因?yàn)橹灰悴皇沁@種就是論文的重復(fù)率過高，他就不會(huì)產(chǎn)生大的影響。

因此，在查重檢測(cè)之前，最好找出你學(xué)校的最終檢測(cè)系統(tǒng)，并在最后一次查重之前使用該系統(tǒng)進(jìn)行檢測(cè)，以便結(jié)果是最正確的不合適的查重檢測(cè)系統(tǒng)的結(jié)果是不正確的，無(wú)論是高還是低論文的重復(fù)檢查率是在原始的基礎(chǔ)上從他人的信息。

畢業(yè)論文的查重率并不是越低越好，一味追求低查重率，會(huì)降低論文的可讀性和內(nèi)容質(zhì)量如果論文的質(zhì)量沒有問題，各方面都符合要求，查重率過低也不會(huì)有什么問題注意不要為了降低查重率犧牲論文質(zhì)量，這樣即使查重率降下來了。

問：學(xué)術(shù)的查重率太低了有問題嗎？

不同的查重工具對(duì)比庫(kù)不同，所以不同的查重工具查重結(jié)果是不同的。不同的查重工具算法也不同。

學(xué)校學(xué)術(shù)第一次查重之后可以繼續(xù)修改論文，如果查重超過學(xué)校要求，需要進(jìn)行修改降重然后重新查重，查重合格才能提交最終版論文。

最終上傳到學(xué)術(shù)的論文必須是查重合格之后的論文，再次修改后超過原來的重復(fù)率，則需要繼續(xù)修改然后查重，直至重復(fù)率合格才行。

擴(kuò)展資料：

“畢業(yè)論文學(xué)術(shù)重復(fù)率修改技巧十則”，論文修改技巧十個(gè)原則具體如下：

修改技巧【1】：反抄襲軟件學(xué)術(shù)論文檢測(cè)到13個(gè)相同的字，就認(rèn)為是雷同，所以連續(xù)相同的，不要超過13個(gè)字；

修改技巧【2】：盡量用同義詞替代，比如：損壞=破壞；渠道=途徑；原理=基本思路；不可見=隱藏；優(yōu)點(diǎn)尤其突出=優(yōu)勢(shì)盡顯無(wú)疑

修改技巧【3】：改變句子的主動(dòng)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，比如：數(shù)字水印為多媒體數(shù)據(jù)文件在認(rèn)證、防偽、防篡改、保障數(shù)據(jù)安全和完整性等方面提供了有效的技術(shù)手段。=在多媒體制品的認(rèn)證、防偽、防修改和傳送安全以及完整性保障方面，可以采用數(shù)字水印的檢測(cè)作為有力的檢測(cè)手段。

修改技巧【4】：可以將文字轉(zhuǎn)換為表格、表格基本是查重不了的，文字變成圖形、表格變成圖形，一目了然，絕對(duì)不會(huì)被學(xué)術(shù)論文檢測(cè)檢查出是重復(fù)剽竊了。

修改技巧【5】：故意在一些縮寫的英文邊上，加上（注釋）(畫蛇添足法），總之，將每句話都可以變化一下，哪怕增加一個(gè)字或減少一個(gè)字，都是勝利了。

修改技巧【6】：如果是引用，在引用標(biāo)號(hào)后，不要輕易使用句號(hào)，如果寫了句號(hào)，句號(hào)后面的就是剽竊了（盡管自己認(rèn)為是引用），所以，引用沒有結(jié)束前，盡量使用分號(hào)。有些人將引用的上標(biāo)放在了句號(hào)后面，這是不對(duì)的，應(yīng)該在句號(hào)之前。

修改技巧【7】：可以將文字轉(zhuǎn)換為表格、表格基本是查重不了的，文字變成圖形、表格變成圖形，一目了然，絕對(duì)不會(huì)檢查出是重復(fù)剽竊了。

修改技巧【8】：特別注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的變化，將英文的復(fù)合句，變成兩個(gè)或多個(gè)單句等等，自己靈活掌握。

修改技巧【9】：如果大概知道本校的答辯成員的名單，就有意無(wú)意引用他們的東西，讓他們高興一點(diǎn)，答辯順利點(diǎn)，但一定要看懂。讓答辯組成員認(rèn)為你真的認(rèn)真拜讀過他的文章。

修改技巧【10】：以上是對(duì)于中文的資料的引用的問題，如果你看的外文多，自己將外文翻譯過來引用的，不需要尾注，可以當(dāng)作自己的。因?yàn)閷W(xué)術(shù)論文檢測(cè)的數(shù)據(jù)庫(kù)只是字符的匹配，無(wú)法做到中英文的匹配。另一方面，你自己找到的外文資料，你付出了勞動(dòng)，你自己翻譯的，你也付出了勞動(dòng)，基本可以算你自己的勞動(dòng)了。