在撰寫學(xué)術(shù)論文時，致謝部分常用于感謝對論文撰寫提供幫助的人員，但學(xué)生們常常對于致謝部分是否應(yīng)該計入知網(wǎng)等查重工具的重復(fù)率存在疑惑。本文將就這一問題展開探討，從多個角度進行闡述和分析。

1. 查重工具的設(shè)計原理

（1）文本比對算法：

查重工具通常采用文本比對算法，通過比對待檢測文本與數(shù)據(jù)庫中的已有文獻進行相似度分析。

（2）內(nèi)容覆蓋范圍：

查重工具主要檢測論文中的主體內(nèi)容，如摘要、正文、參考文獻等，但是否包含致謝部分并沒有統(tǒng)一的規(guī)定。

2. 致謝部分的特點

（1）感謝導(dǎo)師和支持者：

致謝部分通常用于表達對論文寫作過程中給予指導(dǎo)和支持的人員的感激之情。

（2）較少涉及學(xué)術(shù)內(nèi)容：

相對于論文的主體部分，致謝部分通常不涉及具體的學(xué)術(shù)內(nèi)容，更多地體現(xiàn)了作者的個人感受和情感表達。

3. 學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求

（1）學(xué)校規(guī)定：

一些學(xué)校或指導(dǎo)老師要求將致謝部分納入查重范圍，以確保論文的學(xué)術(shù)誠信和質(zhì)量。

（2）個人判斷和操作：

學(xué)生也可以根據(jù)學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求，以及個人對學(xué)術(shù)誠信的理解，自行決定是否將致謝部分包含在查重范圍內(nèi)。

致謝部分是否應(yīng)計入知網(wǎng)查重的范圍內(nèi)并沒有統(tǒng)一的標準，學(xué)生應(yīng)根據(jù)具體情況和要求進行判斷和操作。未來，隨著對學(xué)術(shù)誠信的要求不斷提高，關(guān)于致謝部分的查重規(guī)定可能會更加明確，學(xué)生應(yīng)保持關(guān)注并做好相應(yīng)的準備工作。

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